最近在研究
从课堂记录到网页微调，写清做法、取舍和使用边界
AI 教学
班小智
工作流
班主任用 AI 记学生表现，为什么我保留了确认这一步
从班小智的记录流程出发，说明姓名、分值和班级事项为什么要由老师核对，以及错误记录怎样修正。
2026-09-215 分钟
HTML
本地工具
AI 实战
AI 做好的 HTML 只想改几个字，我做了一个预览编辑器
打开本地 HTML，在预览里改文字和样式，再下载修改后的文件。附真实操作核验，以及保存、联网资源和交互页面的边界。
2026-09-214 分钟
企业 AI
AI 落地
任务流
数字化转型
企业想用 AI，先盘点任务流再选工具
企业 AI 落地先从任务流盘点开始。本文给学校、内容团队和中小企业一套任务流清单、选型顺序与验收指标。
2026-06-288 分钟
我做的小东西
一些做过并且还在继续打磨的工具与产品
HTML 预览编辑器
在浏览器里打开本地 HTML，直接修改文字和格式，再下载修改后的文件。单文件工具，MIT 开源。
HTML
CSS
JavaScript
班小智
一个给班主任用的学生表现记录助手，用语音或文字快速整理学生记录，并生成日报、周报和月报。
微信小程序
Fastify
TypeScript
PostgreSQL
家校签收通
面向学校的家长通知签收系统，已整理为 MIT 开源版本，覆盖在线签收、自动统计和证据归档。
Next.js
React
Node.js
SQLite
Codex App 新手小白教程
一套给真小白看的 Codex App 上手课，从安全练习文件夹、只读指令到第一次小修改，帮用户敢迈出第一步。
Markdown
ListenHub
HyperFrames
FFmpeg
“这里记录的，不只是我对 AI 的看法，也是我把一些想法真正做出来的过程。”
— 杨老师