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AI 工具实战、工作流与方法论
AI 工具实战、工作流与方法论

按 2026 年 10 月官方资料核对 GPT-6、Claude 5.5 系列、套餐价格和使用额度。结合备课、写作、资料整理与编程任务,说明如何选择,以及哪些能力可能需要额外付费。
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分清模型、ChatGPT、Work 与 Codex:什么时候用聊天,什么时候让它处理项目;ChatGPT 套餐怎样覆盖 Codex,以及 API 为什么单独计费。
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按 2026 年 10 月官方套餐资料,分清免费与付费的模型、工具和额度差异。用真实任务、返工时间与订阅成本判断是否升级,不再把付费等同于无限使用或保证省时。
6 分钟

用已有的刀具几何实验室说明教师怎样准备 AI 互动课件需求,再核对刀面、角度、参考平面和文件交付。附真实操作截图与课例任务单。
8 分钟
学校准备教师 AI 实操培训时,可以先选一个具体教学任务,核对练习材料、账号设备与交付要求。这里写了我的准备办法和一份可下载的任务单。
7 分钟
Google Research 发布了教师生成互动学习活动的研究。结合我的机械教学工具实践,拆解学习目标、关卡、提示、验证和研究证据,并提供 36 个原创中文互动实验。
7 分钟

记住《好汉歌》《从头再来》《我和你》的演唱者,也记住那位在对外经济贸易大学教了三十多年《西方音乐史》的老师。
6 分钟
从班小智的记录流程出发,说明姓名、分值和班级事项为什么要由老师核对,以及错误记录怎样修正。
5 分钟

打开本地 HTML,在预览里改文字和格式,再下载修改后的文件。附免费练习文件、重新打开检查的步骤,以及图片和样式丢失时的排查方法。
4 分钟

从工程师到国民作家,从精密诡计到人心深处。送别东野圭吾,也谈谈他在 AI 时代留给写作者的东西。
7 分钟

企业 AI 落地先从任务流盘点开始。本文给学校、内容团队和中小企业一套任务流清单、选型顺序与验收指标。
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这套课不是给程序员炫技的,而是把一个只用过聊天 AI 的普通人,带到敢让 Codex 读项目、解释项目、做第一次小修改。
6 分钟

把前 13 课串起来:只读扫描、诊断问题、写任务单、小范围修改、审查改动和交付检查。
4 分钟

第一次真正修改只改一个 README,先看方案,再确认修改,最后看 Review / Diff。
4 分钟

看到权限提示先问目的、范围和风险,能不能同意,看它要做什么、碰哪里、是否可恢复。
4 分钟

能力不是功能表,而是任务逐步放大的路线:解释文件、整理文档、修改代码、检查报错。
4 分钟

卡住时先定位问题类型,再套用目标、材料、边界、交付物四段式提示词模板。
4 分钟

回复很长也不用慌,先盯文件列表、项目理解、下一步建议和是否要改文件这四层。
4 分钟

第一次发指令不要追求厉害,先让 Codex 只读项目、解释项目,并明确不要修改任何文件。
4 分钟

认清左侧导航、中间对话区、底部输入区、Review / Diff 和设置页,下一步再正式操作。
7 分钟

教程类短视频不能只靠灵感和一次性生成,真正稳定的路线是 Markdown 定内容,ListenHub 定声音,代码化画面定交付。
5 分钟

第一次打开项目时,只选择练习文件夹,先让 Codex 的可见范围足够小、足够安全。
4 分钟

新手优先用账号登录,先看懂账号、会员、API Key 的边界,再进入项目选择。
4 分钟

Mac 用户先确认 Apple Silicon 还是 Intel,再下载对应版本,安装完成先别急着选项目。
4 分钟

Windows 用户先走 Microsoft Store,卡住再用 winget,别从来路不明的安装包开始。
4 分钟

先把 Codex App 从“另一个聊天 AI”里拎出来,理解它为什么是围绕本地项目文件夹工作的 AI 工作台。
4 分钟

新手第一步不是安装,而是准备一个只给 Codex 练手的小文件夹,把风险边界先立住。
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一份可以直接填写的 AI 任务单模板,附教师制作互动课件的完整示例。我把材料、交付文件和检查方法写进去,方便你照着改。
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很多时候,AI 不好用,问题不在模型强不强,而在于你太早让它开始写正文。
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多数人不是不会用 AI,而是一直把它当低价替代劳动力。真正拉开差距的,是把 AI 用在判断、结构和高价值环节。
8 分钟

AI 把写作变便宜以后,真正开始升值的,不是文笔,而是选题、用户、信息和转化判断。
7 分钟

AI 写作真正改变的,不只是提速,而是把选题、结构和判断前移到了创作最前面。
7 分钟
Qclaw 把 OpenClaw 那套“让 AI 真正动手干活”的能力,打包成了一个普通用户也能上手的产品。
6 分钟
感谢一路同行的朋友们。梦想家API即将完成用户迁移,这是一封迟到的告别信,也是一个新起点的开始。
3 min read
AI 把内容生产变快以后,写作这件事到底还值不值得认真做一次。
5分钟

比起成绩,孩子更需要一个回到家以后能喘口气的地方。
4 min read
给这个网站留个开头,也顺手说清楚我为什么要做它。
3分钟